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海 南 自 闭 症 海 南 感 统 失 调 海 口 自 闭 症 教 育 培 训 海 南 启 星 自 闭 症 儿 童 特 教 中 心 海 口 市 琼 山 区 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 咨 询 热 线 ： 1 5 2 0 3 6 6 1 8 8 1 　 首 页 　 关 于 我 们 特 色 课 程 新 闻 动 态 教 学 环 境 师 资 团 队 干 预 中 心 联 系 我 们 关 于 我 们 以 儿 童 为 中 心 ， 以 教 学 为 根 本 ， 以 社 会 功 能 康 复 为 目 标 海 口 市 琼 山 区 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 海 口 市 琼 山 区 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 是 集 发 展 障 碍 康 复 训 练 、 自 闭 症 研 究 、 幼 儿 融 合 及 家 庭 辅 导 为 一 体 的 专 业 化 康 复 机 构 ， 目 前 已 发 展 为 海 口 市 琼 山 区 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 总 部 ， 临 高 县 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 ， 启 星 感 统 馆 共 同 发 展 的 自 闭 症 专 业 机 构 。 总 部 教 学 面 积 2 5 0 0 平 方 米 ， 场 地 、 设 备 齐 全 ， 是 经 省 残 联 、 省 卫 健 委 、 省 教 育 厅 、 省 民 政 厅 及 专 家 组 联 合 评 估 并 定 点 的 海 南 省 三 类 儿 童 康 复 定 点 机 构 . . . 2 0 + 5 0 0 + 1 0 0 + 课 程 种 类 学 生 人 数 教 师 人 数 查 看 详 情 > > 热 门 课 程 以 儿 童 为 中 心 ， 以 教 学 为 根 本 ， 以 社 会 功 能 康 复 为 目 标 口 肌 发 音 言 语 课 口 肌 发 音 言 语 课 适 用 于 口 齿 不 清 ， 语 言 失 调 等 情 况 ， 帮 助 孩 子 重 新 恢 复 言 谈 能 力 。 查 看 详 情 > > 感 觉 统 合 训 练 课 感 官 统 觉 训 练 课 适 用 于 提 高 孩 子 感 觉 统 合 能 力 ， 解 决 由 感 统 失 调 引 起 的 专 注 力 差 、 学 习 障 碍 、 好 动 不 安 和 过 度 敏 感 等 问 题 。 查 看 详 情 > > 社 交 动 机 课 规 则 社 交 动 机 课 着 重 于 提 高 孩 子 的 社 交 属 性 ， 建 立 沟 通 欲 望 ， 形 成 规 则 秩 序 。 查 看 详 情 > > 特 色 个 体 训 练 课 特 色 个 体 训 练 课 是 一 门 适 合 任 何 特 殊 孩 童 ， 并 进 行 针 对 性 辅 导 的 重 要 课 程 。 查 看 详 情 > > 言 语 课 针 对 无 语 言 、 语 速 过 快 、 不 清 晰 以 及 口 肌 障 碍 的 问 题 。 查 看 详 情 > > 感 统 课 提 高 孩 子 感 觉 统 合 能 力 ， 解 决 由 感 统 失 调 引 起 的 专 注 力 差 、 学 习 障 碍 、 好 动 不 安 、 过 度 敏 感 、 脾 气 暴 躁 、 胆 小 爱 哭 、 情 绪 困 扰 以 及 视 频 性 欠 佳 等 问 题 。 查 看 详 情 > > 社 交 动 机 课 提 高 主 动 眼 神 ， 主 动 语 言 ， 规 则 性 ， 社 交 沟 通 ， 你 来 我 往 等 社 交 技 能 。 查 看 详 情 > > 特 色 个 训 课 提 高 认 知 能 力 、 语 言 理 解 能 力 、 语 言 表 达 能 力 、 学 习 能 力 （ 观 察 能 力 、 思 考 能 力 ） 以 及 眼 神 交 流 等 。 查 看 详 情 > > 查 看 详 情 > > 新 闻 资 讯 定 格 精 彩 瞬 间 ， 分 享 快 乐 时 光 启 星 感 统 前 庭 觉 讲 座 丨 了 解 它 ， 帮 助 孩 子 改 善 前 庭 失 调 2 0 2 4 0 7 0 1 # 海 南 感 统 机 构 在 感 觉 统 合 中 ， 我 们 常 会 提 到 前 庭 觉 ， 其 重 要 程 度 不 言 而 喻 。 前 庭 觉 被 称 为 “ 大 脑 功 能 最 重 要 的 守 护 神 ” ， 影 响 婴 幼 儿 的 成 长 及 日 后 的 学 习 发 展 。 为 了 让 更 多 家 长 了 . . . 自 闭 症 儿 童 越 来 越 多 ， 在 孩 子 几 岁 时 能 看 出 来 有 自 闭 倾 向 呢 ？ 家 长 可 以 从 这 6 个 方 面 来 判 断 2 0 2 4 0 7 0 8 在 儿 童 的 成 长 过 程 中 ， 每 一 个 细 微 的 变 化 都 牵 动 着 家 长 的 心 。 其 中 ， 自 闭 症 作 为 一 种 影 响 儿 童 社 交 、 语 言 和 行 为 的 障 碍 ， 更 是 家 长 们 所 关 . . . 孤 独 症 儿 童 的 感 统 训 练 大 全 2 0 2 4 0 7 0 5 感 觉 统 合 这 个 词 ， 相 信 很 多 家 长 都 听 说 过 。 大 多 数 孤 独 症 儿 童 家 长 带 孩 子 进 行 康 复 训 练 时 ， 会 被 要 求 做 感 统 训 练 ， 但 家 长 对 感 觉 统 合 训 练 . . . 自 闭 症 儿 童 居 家 融 合 的 技 巧 有 哪 些 ？ 2 0 2 4 0 7 0 5 # 海 南 孤 独 症 机 构 自 闭 症 儿 童 居 家 融 合 的 技 巧 是 一 个 多 维 度 、 系 统 化 的 过 程 ， 旨 在 帮 助 这 些 孩 子 更 好 地 适 应 家 庭 环 境 ， 提 升 他 们 的 生 活 . . . 无 共 情 、 不 理 人 、 不 对 视 … … 该 如 何 让 孤 独 症 儿 童 主 动 和 你 说 话 ？ 家 长 必 看 ！ 2 0 2 4 0 7 0 4 人 类 情 感 交 流 的 许 多 能 力 都 是 与 生 俱 来 的 ， 但 对 于 孤 独 症 孩 子 而 言 ， 这 些 所 谓 的 察 言 观 色 和 共 情 ， 或 许 是 大 脑 里 难 以 捕 捉 甚 至 漠 不 关 心 的 . . . 查 看 详 情 > > 为 什 么 选 择 我 们 ? 拥 有 3 项 儿 童 教 育 领 域 国 家 专 利           中 国 十 佳 艺 术 教 育 品 牌           中 国 少 年 科 学 院 科 技 教 育 基 地 . . . . . . 加 入 我 们 > > 师 资 团 队 快 乐 教 学 法 致 力 于 培 养 具 有 艺 术 性 思 维 面 向 未 来 的 孩 子 黄 依 P C I 社 交 动 机 干 预 师 从 事 特 殊 儿 童 教 育 工 作 多 年 ， 熟 悉 动 机 构 建 课 理 念 ; P C 游 戏 与 文 化 介 入 ， 善 于 用 技 巧 改 善 孩 子 的 社 会 功 能 ， 通 过 游 戏 化 教 学 ， 发 掘 孩 子 社 交 动 机 ， 通 过 融 合 P C I 社 交 理 念 ， 增 强 孩 子 社 交 兴 趣 。 . . . 黎 彝 林 感 统 训 练 师 毕 业 于 贺 州 学 院 运 动 康 复 专 业 ， 擅 长 推 拿 ， 正 骨 、 拉 伸 ， 行 为 矫 正 技 术 等 相 关 技 能 。 帮 助 儿 童 对 感 觉 刺 激 做 出 相 应 的 反 应 ， 提 升 儿 童 的 感 觉 统 合 能 力 、 注 意 力 、 行 为 调 控 能 力 、 社 交 能 力 以 及 增 强 自 信 心 等 。 . . . 黄 文 鹏 感 统 训 练 师 毕 业 于 琼 台 师 范 学 院 ， 从 事 多 年 教 师 行 业 ， 熟 知 儿 童 心 理 发 展 阶 段 和 特 点 ， 掌 握 行 为 矫 正 、 A B A 理 论 及 操 作 等 方 法 能 帮 助 儿 童 控 制 情 绪 ， 提 高 认 识 水 平 。 . . . 王 润 杰 小 组 课 康 复 师 本 科 毕 业 于 光 华 学 院 应 用 心 理 学 专 业 ， 主 修 普 通 心 理 学 、 教 育 心 理 学 ， 特 殊 教 育 心 理 与 教 育 ， 学 校 心 理 健 康 教 育 课 程 设 计 与 教 法 ， 心 理 咨 询 理 论 与 实 务 发 展 心 理 学 等 ， 专 向 儿 童 教 育 ， 行 为 矫 正 技 术 ， 特 殊 教 育 心 理 与 教 育 等 。 . . . 查 看 详 情 > > 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 以 儿 童 为 中 心 ， 以 教 学 为 根 本 　 　 言 语 障 碍 　 发 育 迟 缓 　 感 统 失 调 　 自 闭 症 　 注 意 力 差 联 系 我 们 地 址 ： 海 南 省 海 口 市 琼 山 区 龙 昆 南 路 东 侧 1 0 7 1 号 锦 浩 • 金 岛 天 下 商 铺 二 、 三 楼 电 话 ： 1 5 2 0 3 6 6 1 8 8 1 　 0 8 9 8 6 5 3 5 0 2 4 2 邮 箱 ： 2 5 5 9 3 0 7 1 5 0 @ q q . c o m 关 注 我 们 扫 一 扫 ， 添 加 微 信 咨 询 扫 一 扫 ， 关 注 微 信 公 众 号 C o p y r i g h t @ 2 0 1 9 2 0 2 5 版 权 所 有 ： 海 口 市 琼 山 区 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 　 A l l R i g h t s R e s e r v e d 　 琼 I C P 备 2 0 2 1 0 0 0 1 8 7 号 1 网 站 建 设 ： 创 想 传 媒 　 留 言 板 X 启 星 特 殊 教 育 培 训 中 心 咨 询 热 线 ： 1 5 2 0 3 6 6 1 8 8 1 发 送

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