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教 务 处 教 务 处 返 回 主 站 首 页 部 门 动 态 通 知 公 告 教 学 研 究 师 资 队 伍 教 学 管 理 政 策 法 规 下 载 中 心 相 关 链 接 返 回 主 站 首 页 部 门 动 态 通 知 公 告 教 学 研 究 师 资 队 伍 教 学 管 理 政 策 法 规 下 载 中 心 相 关 链 接 返 回 主 站 部 门 动 态 更 多 > > 学 院 召 开 省 级 双 高 专 业 群 中 期 绩 效 评 价 准 备 会 2 0 2 3 0 9 0 7 为 推 进 学 院 省 级 双 高 专 业 群 建 设 中 期 绩 效 评 价 工 作 的 顺 利 进 行 ， 2 0 2 3 年 7 月 ， 学 院 在 教 务 处 大 师 工 作 室 召 开 了 省 级 专 业 群 中 期 绩 效 评 价 准 备 会 。 党 委 书 记 、 院 长 吴 永 新 、 各 专 项 组 组 长 、 各 相 关 部 门 负 责 人 及 双 高 办 有 关 同 志 参 加 了 本 次 会 议 ， 会 议 由 教 务 处 负 责 人 蔡 海 云 主 持 。 会 上 ， 蔡 海 云 对 双 高 中 期 绩 效 评 价 工 作 进 行 工 作 布 置 ， 各 专 项 组 就 目 前 任 务 及 绩 效 指 标 完 成 情 况 、 实 现 绩 效 目 标 采 取 的 措 施 、 特 色 做 法 、 问 题 与 改 进 措 施 等 方 面 进 行 了 汇 报 。 随 后 ， 大 家 针 对 项 目 建 设 难 题 展 开 讨 论 ， 群 策 群 力 提 出 相 应 的 建 议 。 党 委 书 记 吴 永 新 对 双 高 前 期 工 作 进 行 总 结 ， 提 出 四 点 要 求 ： 一 是 各 专 项 组 要 在 思 想 上 高 度 重 视 双 高 建 设 工 作 ， 明 确 双 高 是 学 校 内 生 发 展 的 关 于 公 布 2 0 2 3 年 度 省 职 教 学 会 科 学 研 究 课 题 立 项 评 审 结 果 的 通 知 2 0 2 3 0 6 0 7 各 系 部 ： 根 据 《 关 于 公 布 2 0 2 3 年 度 湖 北 省 职 业 技 术 教 育 学 会 科 学 研 究 课 题 立 项 评 审 结 果 的 通 知 》 ( 鄂 职 教 学 会 〔 2 0 2 3 〕 6 号 ) ， 2 0 2 3 年 度 各 职 业 院 校 共 申 报 科 学 研 究 课 题 4 3 9 项 ， 经 专 家 评 审 ， 同 意 立 项 课 题 2 6 4 项 ， 其 中 重 点 课 题 8 4 项 ， 一 般 课 题 1 8 0 项 。 我 校 申 报 课 题 7 项 ， 同 意 立 项 课 题 5 项 ， 其 中 重 点 课 题 2 项 ， 一 般 课 题 3 项 ， 立 项 课 题 数 均 创 历 史 最 好 成 绩 ， 详 见 下 表 ：   请 相 关 系 部 按 通 知 文 件 要 求 ， 自 本 通 知 发 布 之 日 起 1 个 月 内 组 织 启 动 开 题 、 开 展 课 题 研 究 工 作 ， 并 为 课 题 组 团 队 进 行 课 题 研 究 提 供 必 要 的 条 件 支 持 。 请 课 题 负 责 人 按 照 课 题 申 报 书 计 划 执 行 课 题 研 究 工 作 ， 确 保 课 题 研 究 按 期 完 成 。 课 题 研 究 期 间 教 务 处 2 0 2 3 0 5 3 0 喜 报 ！ 我 校 学 子 在 湖 北 省 第 十 四 届 “ 挑 战 杯 ” 竞 赛 中 荣 获 佳 绩 2 0 2 3 0 5 1 2 教 务 处 组 织 开 展 “ 在 线 精 品 课 程 建 设 ” 培 训 活 动 2 0 2 3 0 2 2 7 教 务 处 党 支 部 召 开 年 度 组 织 生 活 会 2 0 2 2 0 5 2 3 【 职 业 教 育 活 动 周 】 技 能 成 才 · 强 国 有 我 — — 我 院 学 生 开 展 职 业 教 育 周 主 题 班 会 通 知 公 告 更 多 > > 2 1 2 0 2 4 0 6 关 于 申 报 2 0 2 4 年 度 文 化 素 质 教 育 研 究 项 目 的 通 知 2 0 2 0 2 4 0 6 关 于 申 报 2 0 2 4 年 度 湖 北 省 教 育 科 学 规 划 课 题 的 通 知 2 0 2 0 2 4 0 6 关 于 申 报 2 0 2 4 年 湖 北 省 高 校 毕 业 生 就 业 创 业 专 项 课 题 的 通 知 2 3 2 0 2 4 0 4 关 于 举 办 2 0 2 4 年 “ 4 . 2 3 世 界 读 书 日 ” 第 六 届 校 园 读 书 节 系 列 活 动 的 通 知 1 9 2 0 2 4 0 4 关 于 组 织 开 展 中 华 职 业 教 育 社 2 0 2 4 年 度 规 划 课 题 申 报 工 作 的 通 知 教 学 研 究 更 多 > > [ 2 0 2 2 0 6 1 0 ] 2 0 2 2 年 全 校 开 设 课 程 总 门 数 、 实 践 教 学 学 分 占 总 学 分 比 例 、 选 修 课 学 分 占 总 学 分 比 例 [ 2 0 2 2 0 6 1 0 ] 2 0 2 2 年 专 业 设 置 、 当 年 新 增 专 业 、 停 招 专 业 名 单 [ 2 0 1 4 0 5 2 2 ] 网 络 课 程 建 设 标 准 及 规 范 [ 2 0 1 5 0 4 2 3 ] 苏 州 地 铁 工 程 师 来 我 校 开 展 专 业 交 流 [ 2 0 1 5 0 2 0 8 ] 我 校 教 师 赴 北 京 参 加 一 体 化 师 资 培 训 [ 2 0 1 4 0 9 2 8 ] 汤 逊 湖 校 区 开 展 实 训 室 观 摩 活 动 助 力 实 践 教 学 师 资 队 伍 更 多 > > [ 2 0 1 4 0 9 2 8 ] 我 校 举 行 教 学 大 比 武 总 结 暨 表 彰 大 会 [ 2 0 1 5 1 0 2 9 ] 教 务 科 支 部 组 织 专 题 学 习 全 体 党 员 重 温 入 党 誓 词 [ 2 0 1 5 1 0 1 7 ] 教 育 部 ： 文 明 校 园 创 建 活 动 纳 入 学 校 目 标 考 核 ( 转 载 ) [ 2 0 1 5 0 5 2 1 ] 教 务 科 邀 请 武 汉 职 院 宋 启 峰 来 校 讲 座 [ 2 0 1 5 0 4 2 7 ] 教 务 科 举 行 计 算 机 技 能 培 训 [ 2 0 1 5 0 3 1 2 ] 精 彩 纷 呈 汇 报 课 满 怀 梦 想 迎 开 学 — — 教 务 科 开 展 “ 新 教 师 汇 报 课 ” 活 动 教 学 管 理 更 多 > > [ 2 0 2 4 0 1 0 3 ] 高 等 职 业 教 育 质 量 年 报 （ 2 0 2 3 ） [ 2 0 2 3 0 1 0 6 ] 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 （ 2 0 2 2 ） [ 2 0 2 2 0 6 1 0 ] 湖 北 铁 道 运 输 职 业 学 院 ( 武 汉 铁 路 技 师 学 院 ) 学 术 规 范 ( 试 行 ) [ 2 0 2 2 0 6 1 0 ] 湖 北 铁 道 运 输 职 业 学 院 （ 武 汉 铁 路 技 师 学 院 ） 学 术 不 端 行 为 查 处 办 法 （ 试 行 ） [ 2 0 2 1 1 2 0 1 ] 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 （ 2 0 2 1 ） [ 2 0 2 1 0 4 2 5 ] 省 教 育 厅 关 于 做 好 2 0 2 1 年 湖 北 省 普 通 高 等 学 校 专 升 本 工 作 的 通 知 C o p y r i g h t B y © 2 0 2 4 湖 北 铁 道 运 输 职 业 学 院 （ 武 汉 铁 路 技 师 学 院 ） 技 术 支 持 ： 京 伦 科 技 友 情 链 接 百 度

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