保山天润高级中学、 天润高级中学、 保山天润中学、 天润中学、

保山天润高级中学是一所2023年经保山市教育体育局重点规划、引进的普通高中教育项目。学校位于保山市隆阳区红花小区旁，毗邻保岫路，西临保山客运总站，北临青华湖湿地公园。校园规划占地面积150余亩，建筑面积6.7万平方米，计划投资6个亿。硬件设施一流，环境优美，整个校园文化氛围浓厚。

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保 山 天 润 高 级 中 学 首 页 H o m e 走 进 校 园 N a v 新 闻 中 心 N a v 课 程 教 学 N a v 学 生 成 长 N a v 教 师 发 展 N a v 招 生 招 聘 N a v 联 系 我 们 N a v 教 有 特 点 学 有 所 长 学 生 社 团 学 生 作 品 师 资 团 队 名 师 风 采 致 孩 子 招 生 公 告 招 生 报 名 招 聘 公 告 招 聘 报 名 学 校 新 闻   S c h o o l N e w s 校 园 新 闻 通 知 公 告 教 育 资 讯 天 润 中 学 ， 一 个 不 一 样 的 学 校 2 0 2 4 0 6 2 9 诚 挚 邀 请 保 山 市 2 0 2 4 届 初 三 毕 业 学 生 家 长 和 学 生 到 校 参 加 传 奇 校 长 见 面 会 会 议 时 间 ： 2 0 2 4 年 6 月 3 0 日 下 午 1 4 : 3 0 会 议 地 址 ： 保 山 天 润 高 级 中 学 报 告 厅 会 议 内 容 ： ( 1 ) 如 何 塑 造 保 山 市 精 神 面 貌 最 好 的 且 有 品 位 的 学 生 。 ( 2 ) 怎 么 推 进 自 律 文 化 建 设 唤 醒 学 生 自 觉 ， 将 “ 要 我 做 转 变 成 我 要 做 ” 。 ( 3 ) 能 致 力 孩 子 成 人 成 才 的 教 学 模 式 是 什 么 样 子 的 ? ( 4 ) 保 山 天 润 高 级 中 学 采 用 的 教 学 模 式 和 教 育 理 念 是 什 么 样 的 ? ( 5 ) 中 考 需 要 . . . 《 保 山 市 “ 十 四 五 ” 特 殊 教 育 发 展 提 升 行 动 实 施 方 案 》 政 策 解 读 2 0 2 4 0 6 2 8 2 0 2 2 年 1 1 月 2 1 日 保 山 市 人 民 政 府 办 公 室 转 发 了 保 山 市 教 育 体 育 局 等 七 部 门 联 发 的 《 保 山 市 “ 十 四 五 ” 特 殊 教 育 发 展 提 升 行 动 实 施 方 案 》 （ 以 下 简 称 《 实 施 方 案 》 ） 。 为 深 入 领 会 并 贯 彻 落 实 好 《 实 施 方 案 》 精 神 ， 现 就 《 实 施 方 案 》 出 台 背 景 、 总 体 目 标 、 主 要 措 施 及 组 织 保 障 等 解 读 说 明 如 下 ： 一 、 出 台 背 景 2 0 1 4 — 2 0 2 0 年 ， 我 市 先 后 实 施 了 两 期 特 殊 教 育 提 升 计 划 ， 提 升 计 划 的 实 施 ， 使 残 疾 儿 童 少 年 受 教 育 机 会 不 断 扩 大 ， 教 师 队 伍 建 设 . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 4 0 6 2 8 为 进 一 步 做 好 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 管 理 工 作 ， 根 据 《 云 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 深 化 高 中 阶 段 学 校 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 》 （ 云 教 发 〔 2 0 1 9 〕 1 1 3 号 ） 和 《 云 南 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 录 取 工 作 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 保 山 市 实 际 ， 特 制 定 如 下 工 作 方 案 一 、 基 本 原 则 普 通 高 中 招 生 坚 持 德 智 体 美 劳 全 面 考 核 和 公 开 、 公 平 、 公 正 的 原 则 ； 以 初 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 为 依 据 ， 参 考 综 合 素 质 评 价 结 果 ， 遵 循 志 愿 、 . . . 保 山 天 润 高 级 中 学 学 生 手 册 2 0 2 4 0 6 2 8 中 学 生 守 则 热 爱 祖 国 ， 热 爱 人 民 ， 热 爱 劳 动 ， 热 爱 科 学 ， 热 爱 社 会 主 义 ， 拥 护 中 国 共 产 党 。 遵 守 学 校 纪 律 遵 守 公 共 秩 序 遵 守 社 会 公 德 ， 遵 守 国 家 法 规 。 三 、 关 心 集 体 ， 团 结 同 学 ， 维 护 集 体 荣 誉 。 四 、 刻 苦 学 习 ， 勤 于 思 考 ， 勇 于 探 索 。 五 、 锻 炼 身 体 ， 积 极 参 加 有 益 的 文 体 活 动 和 社 会 实 践 活 动 。 六 、 孝 敬 父 母 ， 尊 敬 师 长 ， 礼 貌 待 人 。 七 、 诚 实 守 信 ， 明 辨 是 非 ， 有 错 就 改 。 八 、 保 护 环 境 ， 珍 惜 资 源 ， 爱 护 公 物 ， 爱 惜 劳 动 成 果 。 讲 究 卫 生 ， 生 活 俭 朴 ， 消 . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 政 策 解 读 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 2 0 2 4 0 6 2 9 原 标 题 ： 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 我 市 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 紧 扣 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 目 标 ， 大 抓 教 育 、 狠 抓 教 育 、 长 抓 教 育 。 目 前 已 形 成 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 的 良 好 格 局 。 高 位 推 动 强 领 导 。 把 教 育 优 先 发 展 作 为 “ 一 把 手 ” 工 程 ， 成 立 由 市 委 书 记 、 市 长 任 双 组 长 的 市 教 育 高 质 量 发 展 领 导 小 组 ， 由 市 委 常 委 、 常 务 副 市 长 兼 任 市 委 教 育 体 育 工 委 书 记 ， . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 4 0 6 2 9 为 进 一 步 做 好 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 管 理 工 作 ， 根 据 《 云 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 深 化 高 中 阶 段 学 校 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 》 （ 云 教 发 〔 2 0 1 9 〕 1 1 3 号 ） 和 《 云 南 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 录 取 工 作 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 保 山 市 实 际 ， 特 制 定 如 下 工 作 方 案 。 一 、 基 本 原 则 普 通 高 中 招 生 坚 持 德 智 体 美 劳 全 面 考 核 和 公 开 、 公 平 、 公 正 的 原 则 ； 以 初 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 为 依 据 ， 参 考 综 合 素 质 评 价 结 果 ， 遵 循 志 愿 . . . 推 动 教 育 高 质 量 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育 2 0 2 4 0 6 2 9 记 者 从 9 月 1 9 日 保 山 市 人 民 政 府 新 闻 办 公 室 召 开 的 “ 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ” 新 闻 发 布 会 上 获 悉 ， 2 0 2 1 年 ， 保 山 市 提 出 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 的 目 标 ， 实 施 教 育 高 质 量 发 展 三 年 攻 坚 行 动 计 划 ， 全 力 推 动 教 育 高 质 量 发 展 。 保 山 市 始 终 把 教 育 当 成 最 大 民 生 工 程 抓 落 实 ， 全 面 推 行 “ 四 级 书 记 ” 抓 教 育 和 县 、 乡 、 村 三 级 书 记 抓 教 育 述 职 评 议 制 度 ， 出 台 了 系 列 制 度 文 件 ， 健 全 教 育 高 质 量 发 展 目 标 责 任 制 管 理 、 考 核 评 价 制 度 ， 形 成 “ . . . 天 润 中 学 ， 一 个 不 一 样 的 学 校 2 0 2 4 0 6 2 9 诚 挚 邀 请 保 山 市 2 0 2 4 届 初 三 毕 业 学 生 家 长 和 学 生 到 校 参 加 传 奇 校 长 见 面 会 会 议 时 间 ： 2 0 2 4 年 6 月 3 0 日 下 午 1 4 : 3 0 会 议 地 址 ： 保 山 天 润 高 级 中 学 报 告 厅 会 议 内 容 ： ( 1 ) 如 何 塑 造 保 山 市 精 神 面 貌 最 好 的 且 有 品 位 的 学 生 。 ( 2 ) 怎 么 推 进 自 律 文 化 建 设 唤 醒 学 生 自 觉 ， 将 “ 要 我 做 转 变 成 我 要 做 ” 。 ( 3 ) 能 致 力 孩 子 成 人 成 才 的 教 学 模 式 是 什 么 样 子 的 ? ( 4 ) 保 山 天 润 高 级 中 学 采 用 的 教 学 模 式 和 教 育 理 念 是 什 么 样 的 ? ( 5 ) 中 考 需 要 . . . 保 山 天 润 高 级 中 学 招 生 公 告 2 0 2 4 0 6 2 8 召 生 计 划 : 4 0 0 人 ， 其 中 免 费 学 位 1 0 0 人 ， 民 办 学 位 3 0 0 人 招 生 对 象 : 面 向 保 山 市 招 生 ， 择 优 录 取 学 费 标 准 : 以 学 校 2 0 2 4 年 高 一 新 生 招 生 公 告 为 准 报 名 方 式 : 报 考 我 校 高 一 的 学 生 可 以 直 接 到 保 山 天 润 高 级 中 学 报 名 咨 询 ， 并 按 照 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 要 求 填 报 志 愿 ， 李 祥 学 校 副 校 长 2 0 2 4 0 6 3 0 毕 业 于 昆 明 师 范 学 院 数 学 系 。 1 9 8 3 年 进 入 德 宏 州 民 族 第 一 中 学 任 教 ， 中 学 数 学 高 级 教 师 。 从 教 以 来 ， 先 后 担 任 过 班 主 任 、 教 研 组 长 、 年 级 主 任 、 教 务 主 任 、 办 公 室 主 任 。 所 教 学 生 先 后 考 入 清 华 大 学 、 北 京 大 学 、 北 京 航 空 航 天 大 学 、 北 京 师 大 、 华 东 师 大 、 武 汉 大 学 等 全 国 名 校 ; 个 人 先 后 多 次 评 为 校 级 、 州 级 优 秀 教 师 ， 曾 荣 获 省 级 先 进 电 化 教 学 工 作 者 2 0 1 4 年 9 月 至 2 0 2 2 年 4 月 任 德 宏 州 民 族 第 一 中 学 副 校 长 。 在 刘 校 长 的 指 导 下 ， 和 同 事 们 . . . 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 2 0 2 4 0 6 2 9 原 标 题 ： 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 我 市 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 紧 扣 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 目 标 ， 大 抓 教 育 、 狠 抓 教 育 、 长 抓 教 育 。 目 前 已 形 成 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 的 良 好 格 局 。 高 位 推 动 强 领 导 。 把 教 育 优 先 发 展 作 为 “ 一 把 手 ” 工 程 ， 成 立 由 市 委 书 记 、 市 长 任 双 组 长 的 市 教 育 高 质 量 发 展 领 导 小 组 ， 由 市 委 常 委 、 常 务 副 市 长 兼 任 市 委 教 育 体 育 工 委 书 记 ， . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 4 0 6 2 9 为 进 一 步 做 好 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 管 理 工 作 ， 根 据 《 云 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 深 化 高 中 阶 段 学 校 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 》 （ 云 教 发 〔 2 0 1 9 〕 1 1 3 号 ） 和 《 云 南 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 录 取 工 作 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 保 山 市 实 际 ， 特 制 定 如 下 工 作 方 案 。 一 、 基 本 原 则 普 通 高 中 招 生 坚 持 德 智 体 美 劳 全 面 考 核 和 公 开 、 公 平 、 公 正 的 原 则 ； 以 初 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 为 依 据 ， 参 考 综 合 素 质 评 价 结 果 ， 遵 循 志 愿 . . . 推 动 教 育 高 质 量 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育 2 0 2 4 0 6 2 9 记 者 从 9 月 1 9 日 保 山 市 人 民 政 府 新 闻 办 公 室 召 开 的 “ 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ” 新 闻 发 布 会 上 获 悉 ， 2 0 2 1 年 ， 保 山 市 提 出 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 的 目 标 ， 实 施 教 育 高 质 量 发 展 三 年 攻 坚 行 动 计 划 ， 全 力 推 动 教 育 高 质 量 发 展 。 保 山 市 始 终 把 教 育 当 成 最 大 民 生 工 程 抓 落 实 ， 全 面 推 行 “ 四 级 书 记 ” 抓 教 育 和 县 、 乡 、 村 三 级 书 记 抓 教 育 述 职 评 议 制 度 ， 出 台 了 系 列 制 度 文 件 ， 健 全 教 育 高 质 量 发 展 目 标 责 任 制 管 理 、 考 核 评 价 制 度 ， 形 成 “ . . . 保 山 天 仁 教 育 科 技 有 限 责 任 公 司 招 聘 公 告 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 2 0 2 4 0 6 2 9 原 标 题 ： 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 我 市 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 紧 扣 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 目 标 ， 大 抓 教 育 、 狠 抓 教 育 、 长 抓 教 育 。 目 前 已 形 成 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 的 良 好 格 局 。 高 位 推 动 强 领 导 。 把 教 育 优 先 发 展 作 为 “ 一 把 手 ” 工 程 ， 成 立 由 市 委 书 记 、 市 长 任 双 组 长 的 市 教 育 高 质 量 发 展 领 导 小 组 ， 由 市 委 常 委 、 常 务 副 市 长 兼 任 市 委 教 育 体 育 工 委 书 记 ， . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 4 0 6 2 9 为 进 一 步 做 好 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 管 理 工 作 ， 根 据 《 云 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 深 化 高 中 阶 段 学 校 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 》 （ 云 教 发 〔 2 0 1 9 〕 1 1 3 号 ） 和 《 云 南 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 录 取 工 作 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 保 山 市 实 际 ， 特 制 定 如 下 工 作 方 案 。 一 、 基 本 原 则 普 通 高 中 招 生 坚 持 德 智 体 美 劳 全 面 考 核 和 公 开 、 公 平 、 公 正 的 原 则 ； 以 初 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 为 依 据 ， 参 考 综 合 素 质 评 价 结 果 ， 遵 循 志 愿 . . . 推 动 教 育 高 质 量 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育 2 0 2 4 0 6 2 9 记 者 从 9 月 1 9 日 保 山 市 人 民 政 府 新 闻 办 公 室 召 开 的 “ 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ” 新 闻 发 布 会 上 获 悉 ， 2 0 2 1 年 ， 保 山 市 提 出 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 的 目 标 ， 实 施 教 育 高 质 量 发 展 三 年 攻 坚 行 动 计 划 ， 全 力 推 动 教 育 高 质 量 发 展 。 保 山 市 始 终 把 教 育 当 成 最 大 民 生 工 程 抓 落 实 ， 全 面 推 行 “ 四 级 书 记 ” 抓 教 育 和 县 、 乡 、 村 三 级 书 记 抓 教 育 述 职 评 议 制 度 ， 出 台 了 系 列 制 度 文 件 ， 健 全 教 育 高 质 量 发 展 目 标 责 任 制 管 理 、 考 核 评 价 制 度 ， 形 成 “ . . . 天 润 中 学 ， 一 个 不 一 样 的 学 校 2 0 2 4 0 6 2 9 诚 挚 邀 请 保 山 市 2 0 2 4 届 初 三 毕 业 学 生 家 长 和 学 生 到 校 参 加 传 奇 校 长 见 面 会 会 议 时 间 ： 2 0 2 4 年 6 月 3 0 日 下 午 1 4 : 3 0 会 议 地 址 ： 保 山 天 润 高 级 中 学 报 告 厅 会 议 内 容 ： ( 1 ) 如 何 塑 造 保 山 市 精 神 面 貌 最 好 的 且 有 品 位 的 学 生 。 ( 2 ) 怎 么 推 进 自 律 文 化 建 设 唤 醒 学 生 自 觉 ， 将 “ 要 我 做 转 变 成 我 要 做 ” 。 ( 3 ) 能 致 力 孩 子 成 人 成 才 的 教 学 模 式 是 什 么 样 子 的 ? ( 4 ) 保 山 天 润 高 级 中 学 采 用 的 教 学 模 式 和 教 育 理 念 是 什 么 样 的 ? ( 5 ) 中 考 需 要 . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 1 年 高 中 体 育 生 招 生 公 告 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 2 0 2 4 0 6 2 9 原 标 题 ： 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 我 市 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 紧 扣 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 目 标 ， 大 抓 教 育 、 狠 抓 教 育 、 长 抓 教 育 。 目 前 已 形 成 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 的 良 好 格 局 。 高 位 推 动 强 领 导 。 把 教 育 优 先 发 展 作 为 “ 一 把 手 ” 工 程 ， 成 立 由 市 委 书 记 、 市 长 任 双 组 长 的 市 教 育 高 质 量 发 展 领 导 小 组 ， 由 市 委 常 委 、 常 务 副 市 长 兼 任 市 委 教 育 体 育 工 委 书 记 ， . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 4 0 6 2 9 为 进 一 步 做 好 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 管 理 工 作 ， 根 据 《 云 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 深 化 高 中 阶 段 学 校 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 》 （ 云 教 发 〔 2 0 1 9 〕 1 1 3 号 ） 和 《 云 南 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 录 取 工 作 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 保 山 市 实 际 ， 特 制 定 如 下 工 作 方 案 。 一 、 基 本 原 则 普 通 高 中 招 生 坚 持 德 智 体 美 劳 全 面 考 核 和 公 开 、 公 平 、 公 正 的 原 则 ； 以 初 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 为 依 据 ， 参 考 综 合 素 质 评 价 结 果 ， 遵 循 志 愿 . . . 推 动 教 育 高 质 量 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育 2 0 2 4 0 6 2 9 记 者 从 9 月 1 9 日 保 山 市 人 民 政 府 新 闻 办 公 室 召 开 的 “ 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ” 新 闻 发 布 会 上 获 悉 ， 2 0 2 1 年 ， 保 山 市 提 出 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 的 目 标 ， 实 施 教 育 高 质 量 发 展 三 年 攻 坚 行 动 计 划 ， 全 力 推 动 教 育 高 质 量 发 展 。 保 山 市 始 终 把 教 育 当 成 最 大 民 生 工 程 抓 落 实 ， 全 面 推 行 “ 四 级 书 记 ” 抓 教 育 和 县 、 乡 、 村 三 级 书 记 抓 教 育 述 职 评 议 制 度 ， 出 台 了 系 列 制 度 文 件 ， 健 全 教 育 高 质 量 发 展 目 标 责 任 制 管 理 、 考 核 评 价 制 度 ， 形 成 “ . . . 天 润 中 学 ， 一 个 不 一 样 的 学 校 2 0 2 4 0 6 2 9 诚 挚 邀 请 保 山 市 2 0 2 4 届 初 三 毕 业 学 生 家 长 和 学 生 到 校 参 加 传 奇 校 长 见 面 会 会 议 时 间 ： 2 0 2 4 年 6 月 3 0 日 下 午 1 4 : 3 0 会 议 地 址 ： 保 山 天 润 高 级 中 学 报 告 厅 会 议 内 容 ： ( 1 ) 如 何 塑 造 保 山 市 精 神 面 貌 最 好 的 且 有 品 位 的 学 生 。 ( 2 ) 怎 么 推 进 自 律 文 化 建 设 唤 醒 学 生 自 觉 ， 将 “ 要 我 做 转 变 成 我 要 做 ” 。 ( 3 ) 能 致 力 孩 子 成 人 成 才 的 教 学 模 式 是 什 么 样 子 的 ? ( 4 ) 保 山 天 润 高 级 中 学 采 用 的 教 学 模 式 和 教 育 理 念 是 什 么 样 的 ? ( 5 ) 中 考 需 要 . . . 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 2 0 2 4 0 6 2 9 原 标 题 ： 保 山 市 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 我 市 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 坚 持 以 人 民 为 中 心 ， 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 紧 扣 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 目 标 ， 大 抓 教 育 、 狠 抓 教 育 、 长 抓 教 育 。 目 前 已 形 成 “ 五 高 五 强 ” 推 动 教 育 高 质 量 发 展 的 良 好 格 局 。 高 位 推 动 强 领 导 。 把 教 育 优 先 发 展 作 为 “ 一 把 手 ” 工 程 ， 成 立 由 市 委 书 记 、 市 长 任 双 组 长 的 市 教 育 高 质 量 发 展 领 导 小 组 ， 由 市 委 常 委 、 常 务 副 市 长 兼 任 市 委 教 育 体 育 工 委 书 记 ， . . . 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 工 作 方 案 2 0 2 4 0 6 2 9 为 进 一 步 做 好 保 山 市 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 管 理 工 作 ， 根 据 《 云 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 深 化 高 中 阶 段 学 校 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 》 （ 云 教 发 〔 2 0 1 9 〕 1 1 3 号 ） 和 《 云 南 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 4 年 普 通 高 中 招 生 录 取 工 作 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 保 山 市 实 际 ， 特 制 定 如 下 工 作 方 案 。 一 、 基 本 原 则 普 通 高 中 招 生 坚 持 德 智 体 美 劳 全 面 考 核 和 公 开 、 公 平 、 公 正 的 原 则 ； 以 初 中 学 业 水 平 考 试 成 绩 为 依 据 ， 参 考 综 合 素 质 评 价 结 果 ， 遵 循 志 愿 . . . 推 动 教 育 高 质 量 发 展 办 好 人 民 满 意 的 教 育 2 0 2 4 0 6 2 9 记 者 从 9 月 1 9 日 保 山 市 人 民 政 府 新 闻 办 公 室 召 开 的 “ 办 好 人 民 满 意 的 教 育 ” 新 闻 发 布 会 上 获 悉 ， 2 0 2 1 年 ， 保 山 市 提 出 “ 三 年 有 起 色 、 五 年 上 台 阶 、 八 年 争 优 秀 ” 的 目 标 ， 实 施 教 育 高 质 量 发 展 三 年 攻 坚 行 动 计 划 ， 全 力 推 动 教 育 高 质 量 发 展 。 保 山 市 始 终 把 教 育 当 成 最 大 民 生 工 程 抓 落 实 ， 全 面 推 行 “ 四 级 书 记 ” 抓 教 育 和 县 、 乡 、 村 三 级 书 记 抓 教 育 述 职 评 议 制 度 ， 出 台 了 系 列 制 度 文 件 ， 健 全 教 育 高 质 量 发 展 目 标 责 任 制 管 理 、 考 核 评 价 制 度 ， 形 成 “ . . . 天 润 中 学 ， 一 个 不 一 样 的 学 校 2 0 2 4 0 6 2 9 诚 挚 邀 请 保 山 市 2 0 2 4 届 初 三 毕 业 学 生 家 长 和 学 生 到 校 参 加 传 奇 校 长 见 面 会 会 议 时 间 ： 2 0 2 4 年 6 月 3 0 日 下 午 1 4 : 3 0 会 议 地 址 ： 保 山 天 润 高 级 中 学 报 告 厅 会 议 内 容 ： ( 1 ) 如 何 塑 造 保 山 市 精 神 面 貌 最 好 的 且 有 品 位 的 学 生 。 ( 2 ) 怎 么 推 进 自 律 文 化 建 设 唤 醒 学 生 自 觉 ， 将 “ 要 我 做 转 变 成 我 要 做 ” 。 ( 3 ) 能 致 力 孩 子 成 人 成 才 的 教 学 模 式 是 什 么 样 子 的 ? ( 4 ) 保 山 天 润 高 级 中 学 采 用 的 教 学 模 式 和 教 育 理 念 是 什 么 样 的 ? ( 5 ) 中 考 需 要 . . . 校 园 环 境   C a m p u s E n v i r o n m e n t © 2 0 2 4 保 山 天 润 高 级 中 学 版 权 所 有 技 术 支 持 ： 奥 选 股 份 | 手 机 版 | 管 理 登 录 | 滇 I C P 备 2 0 2 4 0 3 3 5 0 6 号 1 | 本 站 支 持  

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